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Buongiorno Dottoressa<\/strong>, mi chiamo Marco, sono insegnante di inglese nelle scuole medie inferiori; ho scoperto il suo saggio sulla Commedia qualche anno fa, e da allora lo leggo, rileggo, insieme all’opera di Dante e Jung, ovviamente. Non mi \u00e8 capitato molte volte di incontrare un’opera cos\u00ec: grazie!<\/p>\n Le scrivo per chiederLe un lume riguardo a quanto Jung dice in Sogni, ricordi \u2026, citato nel suo libro a pag. 124-125: “dovevo tuttavia osare di impadronirmi di quelle immagini, poich\u00e9 altrimenti correvo il rischio che fossero esse ad impadronirsi di me”; “scoprire le particolari immagini che si nascondono dietro le emozioni”. Lei aggiunge: “L’uomo non riesce pi\u00f9 a trovare pace fino a quando tutte queste emozioni contrastanti non si siano placate e trasformate in immagini obiettive, con le quali l’uomo si possa confrontare”. Mi pu\u00f2 aiutare con qualche esempio, o indicandomi qualcuno che tratta di questo in dettaglio, a capire questa cosa? Forse in resoconti di casi clinici di Jung (o Suoi)? Non mi rendo neanche conto se io Le stia chiedendo una cosa semplice o magari estremamente complessa. Vorrei davvero capire. La ringrazio di cuore, Marco Begnozzi.<\/p>\n Caro Professore<\/strong>, sono contenta che lei abbia compreso l’importanza del messaggio lasciatoci da Dante, cos\u00ec attuale ancora oggi per ciascuno di noi e particolarmente utile per un docente come lei, che sicuramente sar\u00e0 in grado di aiutare meglio i suoi giovani allievi a orientarsi in questo mondo tanto caotico e incerto sui valori umani e civili. Per quanto riguarda la sua domanda, \u00e8 veramente impossibile darle una spiegazione logica della “immaginazione attiva” sperimentata da C.G. Jung. Le posso dare solo un suggerimento: legga il poemetto di Giovanni Pascoli “Paulo Ucello” (http:\/\/www.fondazionepascoli.it\/2014\/poesie\/pit01.html<\/a>) e forse trover\u00e0 una traccia.\u00a0<\/em><\/p>\n Cara Dott.ssa Mazzarella<\/strong>, il giorno 1 ottobre di quest’anno, in occasione della seconda sessione di diploma dell’AISPT presso la sede dell’Ambrosianeum di Milano, ho discusso un caso clinico trattato con la Sand-Play. Si tratta del percorso compiuto affianco ad un bimbo di 9 anni.<\/p>\n Trovandomi a Milano speravo tanto di poterla ritrovare in un’occasione per me cos\u00ec importante. Non so se avremo modo di rivederci presto, io vivo in Sicilia e frequento poco Milano, ma oggi, viaggiando tra le pagine del suo sito che trovo bello e denso “d’anima”, ho sentito il desiderio di salutarla e di dirle grazie per il suo entusiasmo, per l’intensit\u00e0\u00a0della sua “ricerca”, per l’energia con la quale ci ha accompagnato, me e gli altri allievi dell’AISPT, alla scoperta del senso pi\u00f9 vero e profondo del viaggio di Dante, che \u00e8 anche metafora del viaggio altrettanto fondamentale ed arduo che ognuno di noi, soprattutto nell’epoca attuale, dovrebbe provare a compiere dentro se stesso. Un caro saluto, Ivana Simonetta.<\/p>\n Cara Ivana,<\/b> sono felice che il nostro lavoro comune con la terapia della sabbia le abbia permesso di ottenere il diploma di analista dell’AISPT. Anch’io spero di rivederla e la saluto con tanto affetto.<\/em><\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Per informazioni sul materiale contenuto sul sito:curatore@adrianamazzarella.it Per informazioni sulle attivit\u00e0 nelle scuole:scuole@adrianamazzarella.it Alcuni messagi giunti negli anni scorsi: Buongiorno Dottoressa, mi chiamo Marco, sono insegnante di inglese nelle scuole medie inferiori; ho scoperto il suo saggio sulla Commedia qualche anno fa, e da allora lo leggo, rileggo, insieme all’opera di Dante e Jung, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":" Per informazioni sul materiale contenuto sul sito:
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